Ofsted : administration britannique chargée d'évaluer et d'inspecter les établissements publics d'enseignement primaire et secondaire et assimilés, y compris les non-association (l'enseignement privé ayant son propre service d'évaluation et d'inspection, mais qui exclut les non-association) : https://www.gov.uk/government/organisations/ofsted

Dans votre phrase, il s'agit de l'administration chargée de l'inspection des services d'enseignement et de formation*.

*skills = ici (enseignement des) compétences en tous genres, hors national curriculum, d'où « formation » (de type « formation continue », life-long learning, etc.) Il ne s'agit pas de l'enseignement primaire ou secondaire en tant que tel, mais des établissements publics primaires, secondaires, voire supérieurs, qui, hors national curriculum, assurent des formations pour enseigner/développer des compétences reconnues par l'État, d'où l'intervention d'un organisme public de surveillance comme Ofsted.

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Note added at 15 hrs (2020-01-22 11:16:36 GMT)
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À propos de « Les competences au sens large sont tres valorisees au RU meme au niveau scolaire, les eleves/etudiant.e.s acquierent des competences »

Ç'est évident - la question n'est pas là. Je parle de « formation » au sens large, ce qui inclut les compétences. Relire mon commentaire, mais aussi le texte source : for students of all ages. en lien avec ce que j'écrivais : de type « formation continue », life-long learning, etc.